Viser 891–900 av 2817 treff.
Delta i samlingsstund
Samlingsstunden i barnehagen kan være en god arena for å inkludere hvis den tilrettelegges godt. I mange barnehager har samlingsstunden en viss struktur, noe som gjør den forutsigbar og trygg. Gode ti ...Zoeys verden
- en film om å få et barn med kombinerte sansetap I denne filmen møter vi Zoey (4). Hun sjarmerer de fleste med smilet sitt og elsker å male og kle seg ut. Zoey ble født døv og har diagnosen Usher type ...Eksempel
Rollelek med en voksen som deler barnets erfaringer med å legge seg i en stor dukkeseng. I videoen ser man at jeg viser barnet hvordan tegnet SOVE gjøres. 10a Her ser man at jeg venter til barnets bidrag ...Hvordan bruker vi følelsesgenstander?
...lett kan tas med. Da vil det være enkelt å gi barnet en gjenstand når det får en sterk følelsesreaksjon, uansett hvor barnet befinner seg, og ikke bare under følelsessamtalen. For å gi et barn som ikke ser ...Opplevelse av mestring
...og på seg, vaske seg og gå på toalettet. Dette er aktiviteter som kan bidra til at barnet opplever mestring. Barn med normalt syn lærer disse aktivitetene i stor grad ved å se hvordan det gjøres. Visuell ...Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell
...om begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell for barn og unge med språkvansker. Barn og unge med språkvansker har ofte problemer med å forstå og forklare hva dagligdagse ord betyr. Denne veilederen ...Litteratur
...elever med Asperger syndrom Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon Martinsen, H., Nærland, T., Steindal, K., v.Tetzchner, S. (2007), Barn og unge ...Skolefaglige temaer
...aktuelt å jobbe med tradisjonelle skolefaglige temaer som lesing, skriving og regning. Ferdigheter på disse områdene øker mulighetene for deltakelse i jobb, samfunn og hverdagsliv. Med utgangspunkt i fagtradisjoner ...Eksekutive vansker
Barn og unge med eksekutive vansker kan derfor ha utfordringer med å: tilpasse egen atferd regulere/kontrollere egne følelser vente på tur lese signaler fra andre ta andres perspektiv forstå andres atferd ...Lek
Barn med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...